Relato da experiência em sala de aula

Atividade 3.3:  Relato  da aula

 

        A Presente atividade foi realizada na Escola Municipal Marinheiro Saldanha, Numa turma de 3º ano, que teve como professoras: Maria Inês  e Janusia, com a utilização do projetor de imagem e o computador. Com objetivo de desenvolver um trabalho interdisciplinar utilizando os recursos tecnológicos como meio de intervenção na aprendizagem oral e escrita  dos alunos, em sala de aula , diagnosticamos que é motivo de incentivo para o aluno,onde os mesmo realiza com mais interesse atenção , compromisso e envolvimento, desempenha com satisfação e significação a todos.

Dessa forma entende - se  que é de suma importância fazer o uso desses recursos para uma melhor aprendizagem tornando a aula prazerosa, diferente e enriquecedora a todos, ainda proporciona aos mesmo o direito de expressar suas ideias,com mais entusiasmo no decorre das atividades proposta.

Maria  Inês Lopes

Janúsia  Cavalcanti de Araújo  

  

Relato de Experiência

O presente trabalho tem por objetivo relatar o desenvolvimento do projeto Alimentação Saudável da Escola Municipal Marinheiro Saldanha com a turma do 5º ano. O referido projeto é uma ação permanente anual, faz parte do P.D.E da escola.

            Além de ser uma rotina da escola, o projeto é relevante, haja vista que a mesma tem um índice altíssimo de crianças obesas, resultado detectado pela Secretaria de Saúde do Município através do Programa Saúde Na Escola.

            A aula teve como tema obesidade de causas e consequências e como prevenir – se.

            Os professores iniciaram a aula partindo dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema.

            Os alunos descreveram da seguinte forma:

            “ É quando uma pessoa tem excesso de peso”

            “ É quando uma pessoa, fica muito gorda e doente”

            Após a discussão em grupo assistiram ao vídeo Alimentação Saudável.

            Em seguida  destacamos alguns pontos importantes.

            O trabalho prosseguiu com a sugestão de pesquisas no Laboratório de Informática.

            E o resultado desta pesquisa foi apresentado da seguinte forma:

·         Doenças Relacionadas a Obesidade.

·         Alimentos Construtores, Energéticos e Reguladores.

·         Cardápio Alimentação Saudável.

·         Atividade Física: Benefícios Para a  saúde.

O tema foi trabalhado de forma interdisciplinar envolvendo diversas áreas do conhecimento.

O resultado desta aula foi surpreendente os alunos participaram com bastante interesse, os conhecimentos prévios eram condizentes com a realidade e os nossos objetivos alcançados levando em conta os bons trabalhos apresentados pelos alunos.

Ao final da aula ficou claro que é preciso evitar a obesidade e para isto devemos ter uma alimentação saudável, fazer exercícios físicos e praticar esportes.

Portanto, a aula enriqueceu o conhecimento dos alunos e sensibilizo os sobre a obesidade e suas consequências.

Ivaneide Fernandes de Medeiros

Nazi dos Santos

Atividade 3.3- Relato da aula

Atividade 3.3

A aula será desenvolvida em uma turma do 1° ano da E.M.Maria de Nazareth em Jardim de Piranhas-RN, com as prof. Regina M. Dantas Vale e Maria José Pereira, o conteúdo da aula será sobre a História do Brasil, os recursos utilizados são: aparelho de DVD, mapa do Brasil, do RN, Bandeiras do RN e do Brasil.
Inicialmente as professoras mostraram o mapa do Brasil aos alunos explicando sobre localização, números de estados e regiões, dando ênfase a região nordeste e número de estados, especificamente do estado do RN e de seus municípios, em seguida os alunos assistiram um DVD que foi desenvolvido pelos alunos e professores da escola do CEAJP, no ano de 2006, tendo como título: ¨Relembrando a História Brasileira¨, o filme foi muito interessante para os alunos, porque relatou a História do Brasil desde o princípio, embora o filme tenha sido uma grande fonte de informações, os alunos aprenderam várias coisas sobre o Brasil. Acreditamos que atingimos os nossos objetivos com relação a aula proposta, os alunos foram participativos, questionando sobre os vários assuntos enfocados.
A aula desenvolvida ventilou sobre o uso mais frequente das tecnologias no dia a dia na sala de aula, pois os alunos reagem de formas diferentes, se divertem enquanto aprendem, tornando a aula mais dinâmica, prazeirosa e menos cansativa.

Regina Maria Dantas Vale
Maria José Pereira

                                                                                     

                             
                                                                                       
                                                                                         
                                                                                           

PROJETO O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA

 

O Laboratório de Ensino de Matemática da escola Municipal Mons. Walfredo Gurgel, Em Jardim de Piranhas - RN è uma ação proposta pelo PDE, QUE tem por objetivo dinamizar o trabalho e enriquecer as atividades de ensino e aprendizagem tornando esse processo muito prazeroso e eficaz. O aluno aprende a desenvolver oficinas de matemáticas tendo o professor como mediador.

 

Este laboratório de ensino de matemática foi instalado provisoriamente na sala de vídeo da referida escola no ano de 2008, e contou com uma programação especial para sua inauguração, no período de 25/06/2008 à 02/07/2008. Durante esse período todas as turmas da escola visitaram esse laboratório e participaram das atividades proposta. Cada turma acompanhada por seu professor de matemática eram recepcionados pelo coordenador do LEM, onde em um breve comentário, mostrava os objetivos do projeto.

Os alunos e os professores tinham participação livre nos desafios, curiosidades e jogos de TANGRAN, etc... Terminado o tempo livre aos jogos, era realizado com a turma uma outra atividade: “O que é o que é” ou a mágica dos números. A visitação de cada turma era concluída com assinaturas de presenças e o registro de um “ frase esquisita”. A abertura do LEM foi um sucesso, os alunos participaram ativamente de toda a programação como mostram as imagens e se mostraram felizes com este benefício com este projeto. 

 Francisco Borges de Araújo 

 Janusia Cavalcanti de Araújo

 Maria Rosângela da Silva 

 

Drogas - Calssificação e Efeitos

            Mediante um convênio constituído entre Educação e Saúde a Escola municipal de 1º Grau “Monsenhor Walfredo Gurgel” e a Secretaria de Saúde do Município de Jardim de Piranhas, foi possível o desenvolvimento de uma palestra, no próprio ambiente acadêmico proferido pela psicóloga de Gerlane Costa dos Santos, com o tema: “Hoje nós vamos falar sobre... Drogas”.

            De acordo com os objetivos estratégicos contidos no PPP, da EMMWG, que são de fortalecer a integração escola – família – comunidade e assegurar a atualização e o enriquecimento do currículo, propomos uma atividade onde, abrangesse soluções tocantes aos problemas mais corriqueiros dos jovens, e que de alguma forma houvesse além dos conteúdos trabalhados na sala de aula tivesse a presença de um profissional da área estudada, aproximando assim a comunidade do âmbito escolar. Depois de muitas discussões achamos por melhor debater a droga na nossa cidade, com todas as suas conseqüências físicas, psicologias e econômicas, por ser de todos os nossos problemas, o mais grave e mais difícil de ser combatido.

             Participaram um total de 43 estudantes referentes à turma do 9º ano “A” da referida escola, onde trouxeram apenas lápis e papel para anotar suas observações, e só depois da conclusão do nosso trabalho que os mesmo produziram suas atividades.

            A palestra e as discussões levantadas foram consideradas um sucesso pela equipe pedagógica e professores do colégio, talvez pelo fato dos alunos se identificarem bastante com o assunto. A cidade é muito desenvolvida sem problemas de falta de trabalho, e com a alta condição financeira dos jovens, a droga e uma realidade muito comum e presente nos seus dias, e essa foi a forma que encontramos de mostrar para esta clientela o quanto estes hábitos são prejudiciais e destrutivos, algo que com certeza eles ainda não havia se dado conta.

            Foi possível conseguir relatos como “... O crack é uma das drogas mais fáceis de ser encontrada na nossa cidade. Entre os principais consumidores está os adolescentes, o que é preocupante, pois comprometem os seus estudos, a sua família, enfim, a sua vida e para se livrar deste vício o apoio da sua família é muito importante...” ou então do tipo “ ...pessoas com 12 e 13 anos já são usuárias de cigarro aqui, e seus  pais não sabem. Por ser fácil de conseguir e por influências de amigos, jovens e adolescentes fumam muito...”

            Nosso trabalho só pode ser considerado realmente significativo, se conseguirmos de alguma forma diminuir esse consumo exorbitante de drogas lícitas e ilícitas, ou pelo menos, conscientizar de maneira expressiva os alunos desta turma, para que eles sejam vozes dispersoras de todos os maus causados pelas drogas.

Prof. Janaína Ráfia de Brito

São João Maria Chapéu de Palha da Escola Municipal Maria de Nazareth.    * 2012*

A Escola Municipal Maria de Nazareth comemorou o são João com muita satisfação, pois as festividades juninas que já são tradição, vem se tornando um dos ventos culturais mais apreciados pela comunidade escolar.o evento contou com a presença dos pais, crianças e funcionários da escola, teve venda de comidas  típicas e muitas danças, onde todos os professores juntamente com os seus alunos homenageavam o saudoso Luis Gonzaga evolvendo músicas, danças, cordel, quadrilhas estilizadas e quadrilhas matuta continuando assim a preservar a cultura nordestina valorizando e ensinado a ética, o respeito, a diversidade cultural em harmonia entre crianças e comunidade.

Jalby, Severina, Silvaneide e Nícia